整天小車車不離手，會騎玩具車，愛玩躲貓貓，自創裝可愛招式，聽到書名可以正確從書櫃中拿出書來，睡覺自動趴睡，模仿能力大躍進...
小車車整天不離手，原本傑是害怕小車車的，但從幾個月前開始從害怕到喜歡，這個月變成每天都在研究小車車，不論是模型汽車或積木車，只要有輪子會動的車，傑就會拿著到處滑（似乎是在觀察車子的結構，以及車子滑動時輪子的轉動），除了滑車子，傑在吃飯、洗澡、出去玩也都要手拿著車。
會騎玩具車，感謝大姑姑的贊助，傑這個月多了一輛玩具車，剛開始傑只是很好奇地一直玩車上的按紐，也會蹲在車旁移動車子，不願意坐上車，後來發現坐上車玩更有趣，所以一坐上車就開始四處開車，還會利用方向盤來改變方向。不過...比較起來，傑好像比較喜歡小車車，玩具車可以一天不玩，小車車一刻都不能忘。
愛玩躲躲貓，傑每天無時無刻都在蘊釀玩躲貓貓的情緒和機會，例如：站在媽咪身後，吃飯時躲到桌子旁，站到門邊等待媽咪出現...只要有一點點機會傑就要玩，尤其是洗澡前，總要花幾十分鐘玩，沒玩夠還不願意進浴室，而且玩的方式有時要依照傑的指令，例如：傑發現床旁邊也是個有趣的躲藏點，就會拉著媽咪的手，要求媽咪躲在床邊，自己跑走，再來找媽咪，這樣簡單的動作，即使重複十幾次也不會煩。
自創裝可愛招式，傑這個月對自己的五官和臉有很大的認識，所以手也會在臉上做一些動作，因此就出現許多裝可愛的招式，例如，把兩手的食指戳在臉頰上，或戳在耳朵裡，或是兩手手掌捧著臉，這些市面上出現的裝可愛動作，傑沒看過也沒學過，自己就會了。
聽到書名可以從書櫃中拿出正確的書，由於傑還不會說話，媽咪為了了解傑的溝通和理解發展，試著要求傑從書櫃裡拿出傑平常喜歡的讀的書，例如：媽咪說Color Zoo，傑就立刻不思索地從一排書中拿出來；媽咪再拿出Eric Carle的5本套書，傑聽到媽咪念其中三本書的書名，傑都完全拿對。
睡覺自動趴睡，不知為何，最近幾週傑都喜歡趴睡，上床睡覺時明明是躺著的，可是要入睡時傑就會轉成趴睡的姿勢，令媽咪有點不了解的是，傑從出生從未幫他趴睡，為何最近會自動趴睡呢? 而且有時還趴得很好笑...
模仿能力大躍進，大概是生活事物的認知能力發展有基礎了，所以傑只要看到大人做什麼動作，傑就能立即模仿做出來，例如：傑曾經看過Grandma拿剪刀打開餅乾袋，傑再次看到餅乾袋也去拿剪刀要跟著剪；媽咪拿布偶跟傑玩，傑也拿起布偶做和媽咪相同的動作；傑看著Grandma比出石頭布的手勢，傑也立刻跟著比。
1歲7個月的傑，已經像個小大人了，能理解生活中的對話，也知道做出適當的回應，越來越愛玩，越來越可愛。
會騎玩具車，感謝大姑姑的贊助，傑這個月多了一輛玩具車，剛開始傑只是很好奇地一直玩車上的按紐，也會蹲在車旁移動車子，不願意坐上車，後來發現坐上車玩更有趣，所以一坐上車就開始四處開車，還會利用方向盤來改變方向。不過...比較起來，傑好像比較喜歡小車車，玩具車可以一天不玩，小車車一刻都不能忘。
愛玩躲躲貓，傑每天無時無刻都在蘊釀玩躲貓貓的情緒和機會，例如：站在媽咪身後，吃飯時躲到桌子旁，站到門邊等待媽咪出現...只要有一點點機會傑就要玩，尤其是洗澡前，總要花幾十分鐘玩，沒玩夠還不願意進浴室，而且玩的方式有時要依照傑的指令，例如：傑發現床旁邊也是個有趣的躲藏點，就會拉著媽咪的手，要求媽咪躲在床邊，自己跑走，再來找媽咪，這樣簡單的動作，即使重複十幾次也不會煩。
自創裝可愛招式，傑這個月對自己的五官和臉有很大的認識，所以手也會在臉上做一些動作，因此就出現許多裝可愛的招式，例如，把兩手的食指戳在臉頰上，或戳在耳朵裡，或是兩手手掌捧著臉，這些市面上出現的裝可愛動作，傑沒看過也沒學過，自己就會了。
聽到書名可以從書櫃中拿出正確的書，由於傑還不會說話，媽咪為了了解傑的溝通和理解發展，試著要求傑從書櫃裡拿出傑平常喜歡的讀的書，例如：媽咪說Color Zoo，傑就立刻不思索地從一排書中拿出來；媽咪再拿出Eric Carle的5本套書，傑聽到媽咪念其中三本書的書名，傑都完全拿對。
睡覺自動趴睡，不知為何，最近幾週傑都喜歡趴睡，上床睡覺時明明是躺著的，可是要入睡時傑就會轉成趴睡的姿勢，令媽咪有點不了解的是，傑從出生從未幫他趴睡，為何最近會自動趴睡呢? 而且有時還趴得很好笑...
模仿能力大躍進，大概是生活事物的認知能力發展有基礎了，所以傑只要看到大人做什麼動作，傑就能立即模仿做出來，例如：傑曾經看過Grandma拿剪刀打開餅乾袋，傑再次看到餅乾袋也去拿剪刀要跟著剪；媽咪拿布偶跟傑玩，傑也拿起布偶做和媽咪相同的動作；傑看著Grandma比出石頭布的手勢，傑也立刻跟著比。
1歲7個月的傑，已經像個小大人了，能理解生活中的對話，也知道做出適當的回應，越來越愛玩，越來越可愛。
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